本文摘要：中国甘肃网9月5日讯据兰州日报报导（兰州日报社全媒体记者 谯善龙） 9月4日，兰州市政协副主席戈银生率领部分政协委员，对市政协十四届三次会议确认的《关于减缓发展我市智力残疾人中等职业教育的议案》展开总办。总办组先后回到城关区辅读学校和市盲聋哑学校，实地理解我市特殊教育办学、学生生活、教师队伍建设、学校文化、社会保障、招收低收入等情况。

中国甘肃网9月5日讯据兰州日报报导（兰州日报社全媒体记者 谯善龙） 9月4日，兰州市政协副主席戈银生率领部分政协委员，对市政协十四届三次会议确认的《关于减缓发展我市智力残疾人中等职业教育的议案》展开总办。总办组先后回到城关区辅读学校和市盲聋哑学校，实地理解我市特殊教育办学、学生生活、教师队伍建设、学校文化、社会保障、招收低收入等情况。近年来，我市着力增大特殊教育经费投放，强化特教学校建设；坚决德育派，增进学生全面发展；培育学生技能，让学生掌控经商的本领；大力采取措施，严肃作好随班就读于工作；强化特教师资队伍建设，教教科研成果斐然。

政协委员建议，我市不应积极开展特殊教育改革实践中活动，从政策机制、财政反对、师资配有、社会反对、融合教育等方面综合考虑到，更进一步提高特殊教育质量，建构以随班就读于为主体、以特殊教育学校为骨干、以特殊教育资源中心（教室）为承托、以送教上门和社区教育为补足的“四位一体”特殊教育全纳工作模式，同时前进特殊教育中等职业学校建设，构成布局合理、学段交会、普职融通、医教融合的特殊教育体系。

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